Cât de mult e „prea mult” când vine vorba de activități extra?
publicat in: Noutati // publicat pe: 25.07.2025
Pian luni, înot marți, engleză miercuri, dans joi, robotică vineri… sună cunoscut? Agenda copiilor ajunge uneori să fie mai plină decât a adulților. Din dorința sinceră de a le oferi „tot ce e mai bun”, riscăm, fără să ne dăm seama, să-i suprasolicităm. Iar copiii, deși par energici și dornici de nou, au nevoie și de pauze, joacă liberă și timp pentru a fi… doar copii.
Așadar, când devine programul „prea mult”? Și cum putem găsi un echilibru între activități utile și relaxare? Hai să vedem împreună.

Semne că programul copilului e prea plin
Cei mici au nevoie de varietate, dar și de timp pentru odihnă și joacă liberă. Când un copil devine iritabil, este obosit constant sau își pierde interesul pentru activitățile care înainte îl entuziasmau, e posibil ca ritmul să fie prea alert pentru vârsta lui.
Lipsa timpului liber afectează capacitatea copilului de a-și dezvolta creativitatea, autonomia și relațiile sociale. Joaca liberă nu e un moft – e esențială pentru o dezvoltare sănătoasă. Un program rigid, oricât de „valoros” pare, nu lasă loc pentru spontaneitate și explorare. Și, nu în ultimul rând, pentru plictiseală, care este în mod surprinzător absolut necesară!

Fiecare copil e diferit
Nu toți copiii funcționează la fel. Unii se simt în largul lor în medii structurate, alții au nevoie de mai mult timp liber pentru a procesa informațiile sau a se simți în siguranță. A compara copilul tău cu ceilalți colegi nu e doar inutil, ci și contraproductiv.
Ascultarea atentă și empatică a copilului este cheia. Întrebări simple precum „Cum te-ai simțit la curs azi?” sau „Îți mai face plăcere?” pot oferi indicii prețioase. Dacă un copil merge „cu forța” la o activitate, beneficiile reale dispar.

Calitatea, nu cantitatea
Mai multe activități nu înseamnă automat mai multă dezvoltare. De multe ori, un singur curs bine ales, susținut cu plăcere și fără presiune, valorează mai mult decât cinci bifate doar pentru a „ține pasul”. Important e ca activitățile să răspundă curiozității, personalității și nevoilor copilului, nu să reflecte ambițiile părinților.

Cum stabilim un echilibru sănătos
· Planificați împreună – Implicați copilul în decizia privind activitățile. Întrebați ce i-ar plăcea să încerce, dar și dacă simte că are suficient timp pentru relaxare.
· Lăsați loc pentru pauze – Fiecare zi are nevoie de un timp „neprogramat”, pentru joacă, visare cu ochii deschiși sau pur și simplu stat degeaba.

· Evaluați constant – Ce funcționa anul trecut poate fi prea mult acum. Flexibilitatea e esențială. Unele activități par interesante la început dar ori se plictisesc de ele, ori odată ce le aprofundează își dau seama că nu le plac cu adevărat.
· Nu uitați de somn și joacă – Copiii au nevoie de 9–12 ore de somn și de joacă zilnică în aer liber. Acestea nu sunt opționale, ci fundamentale pentru sănătatea fizică și emoțională.

Activitățile extrașcolare sunt valoroase, dar doar atunci când susțin copilul, nu când îl epuizează. „Prea mult” apare atunci când dispare bucuria, entuziasmul, emoția anticipării. Iar echilibrul ideal se găsește, de cele mai multe ori, nu în cât facem, ci în cât ne bucurăm de ceea ce facem.
Ne dorim ca blogul nostru să fie util, dar este important de reținut că articolele sunt doar puncte de plecare pentru discuții și conțin doar informații cu caracter general. Ele nu substituie recomandările specializate, și mereu încurajăm părinții să contacteze un specialist dacă sunt îngrijorați.
Dacă îți plac sau îți sunt de folos articolele noastre, le poți aprecia cu un share! Informațiile ar putea fi utile altor mămici sau tătici. Îți mulțumim!